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Fiche encyclopédique
Yves Bonnefoy
Naissance : 1923 à Tours (Indre-et-Loire, FR)
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Livres
Bonnefoy a notamment écrit :
- Ce qui fut sans lumière ()
- Dans Le Leurre du seuil (1975)
- Du Mouvement et de l'immobilité de Douve (1953)
- Hier régnant désert (1958)
- L'Improbable (1959)
- Les Planches courbes ()
- Pierre écrite (1965)
Citations
Commentaires
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Posté par Cindy le 14 juin 2007 à 22h46 :
« Bon les TL c'est demain la dernière ligne droite ... Bon courage à tous et petit mot de dernière minute - Bonnefoy est un très bon livre quand on s'intéresse un minimum aux thèmes réccurents!
Perso j'ai adoré les figures mythologiques! »
Posté par leticia le 14 juin 2007 à 19h02 :
« eh pourkoi ya rien sur les planches courbes?????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????
???????????????????ils se sont pas foulés, c'est a nous qu'on donne tout le travail hein? donnez nous notre bac tt de suite alors!! »
Posté par Marie-Liesse le 24 mai 2007 à 17h22 :
« Bonjour à tous! Je suis en terminale L,et c'est en cherchant des informations sur les "Planches Courbes" que j'ai découvert ce site. Il est vrai que c'est une oeuvre qui, au premier abord est incompréhensible, mais à force de la lire, il y a des passages qui s'éclaircissent et... d'autres qui restent obscures aussi!!! Du point de vue philosophique, je trouve cela très intéressant, et les interviews trouvées sur le site suivant éclairent sur la pensée de l'auteur:www.ac-amiens.fr/pedagogie/lettres/lycee/bonnefoy/bonnefoy.htm - 9k . Je le recommande à tous ceux qui souhaitent en savoir plus et ne pas trop échouer au Bac si nous tombons dessus.Bon courage à tous les bacheliers et bonne chance! »
Posté par ineeddesvacances! le 21 mai 2007 à 14h26 :
« Qqn peut il me citer quelques objets dans les planches courbes? et surtout leur signification. Je suis ds la merde , j'ai un expo demain,et je viens tout juste de commencer!
D'avance merci!!
(Oui! L'espoir fait vivre!!) »
Posté par Cousin le 14 mai 2007 à 11h13 :
« est-il possible qu'on m'eclaire sur le sujet suivant : quelle peut être la signification du motif de la barque dans le recueil Les Planches Courbes ? Merci beaucoup »
Posté par Line le 03 mai 2007 à 18h51 :
« l'an prochain ils vont étudier:(les term' L)
°Roméo et Juliette
°Les contes
°les plancges courbes
et le quatrième ze sais pu...
mais on a po trop a se plaindre je crois comparé à ce qu'ils vont manger...
moa j'aime bien Les planches courbes...
fin jviens de commencer
mais ça m'plait... faut pas s'arrêter aux mots faut vraiment écouter (ptit conseil lissez le a voix haute)
faut pas interpréter faut pas chercher faut se laisser faire et après hop hop hop on entre tout seul dans cet univers hors du commun! »
Posté par sabou le 29 avr 2007 à 16h53 :
« bonjour,pouriez vous m'éclairer sur la signification du "je" "nous" "ils" dans le receuil des planches courbes !Merci
cordialement »
Posté par julie le 23 avr 2007 à 18h53 :
« bonjours jaimerai savoir si kelkun a déjà travailler sur le souvenir avec bonnefoy?? car jai une disserte a faire et le sujet est : Que révèlent les sections au programme quant à la place et a la fonction du souvenir dans la céation poétique de bonnefoy ? voilà svp jaurai besoin dun coup dpouce!!biz »
Posté par Totoffe la science le 21 avr 2007 à 18h15 :
« Qu'est ce qu'il est chiant s'bouquin,et dire qu'notre prof a passé cinq mois à nous faire cours sur Ovide et Perrault.J'crois qu'j' ai intéret à cartonner en philo au bac, parce que si y tombe bonnefoy et Diderot "it will be "rattrappage ou pire encore..Au fait y a t'il qq' un pour m'expliquer ce qui est source de modernité et de tradition hors mis les images,les références à la mythologie et la construction des vers dans les P.C.?(j' crois qu'cest tout d' ailleurs) »
Posté par lola le 15 avr 2007 à 22h03 :
« Le recueil de Bonnefoy paraît complétement incompréhensible au premier coup d'oeuil mais quand ona décortiqué le texte, c'est suiper simple. Ilutlise beaucoup de figure mythologiques, notemment Cérès pour désigner sa mére, la référence de Keats qui l'a aider à comprendre le pouruoi de la réaction de sa mére. C'est rés riche j'ai adoré!!!
»
Posté par maeva le 27 mar 2007 à 20h07 :
« Putain qu'est ce qu'il est relou ce livre !!!!mdr ! on sèche tous dessus!Remarque il voulait que dans son livre il y ait des difficultés de langages donc de compréhension......bah c'est réussi, j'y comprend rien moi!!!Je suis en littéraire je vais m'amuser au bac, si je tombe sur lui !!!Allez Yves, soit avec nous !!!!lol
En attendant, il faut que j'étudie le rapport entre l'enfant et yves lui-même j'y arrive mais c'est pas assez long .....un peu d'aide ne serais donc pas de refus..Bon courage a tous et AIDEZ MOI !!!!!!!!!!!!!mdr »
Posté par Gwenael le 20 mar 2007 à 21h50 :
« Comme vous le savez, Yves Bonnefoy se bat dans les planches courbes contre le langage conceptuel (celui avec lequel même j'écris, celui que l'on nous enseigne à l'école (p88 avec la salle de classe). Ce langage conceptuel nous enferment dans un "monde image", c'est-à-dire un monde de signe, de concept, ce qui peut provoquer un sentiment d'exil (voir contexte hitorique, culturel et biographique de l'auteur). C'es un homme coupé du monde qui est violent et qui fait souffrir les gens, tout en leur faisant perdre leurs sens. Ceci mène donc l'auteur à crée une poésie de la présence, de l'altérité. C'est une volonté de communier, fusionner avec le monde sensible. Mais ce langage conceptuel l'emmène également à nous montrer l'éthique du don. On sais que Bonnefoy est un humaniste, part sa poésie, on peut y voir une création de l'utopie humaniste, c'esy à dire l'avènement d'un monde second ou les valeurs humanistes et le sentiment de l'unité seraient durables. Sa poésie est donc une voie pour "rédiner le monde" et accepter la finitude, il s'agit donc d'une quête existentielle (d'où l'importance du thème de la navigation) siuée "entre deux mondes", "entre deux rives". Les planches Courbes est donc une poésie en acte et auto-reflexive. Le poète adopte une attitude qui vacille entre confiance et défiance, mais il garde foi dans la poésie qui pour lui est une nécéssité. Pour la mettre en oeuvre, il faut respecter 4 points.
-Il faut écouter, se recourber vers l'enfance (celle de Toirac). L'enfant y est idéalisé, c'est celui qui ne parle pas.
-Il faut se souvenir et activer ses souvenirs, mais la mémoire est volontairement déficiente ou trompeuse et l'enfance réelle (de Tours) semble un exil.
-Il faut s'ouvrir à l'imaginaire et se mettre à l'écoute de "la voix" par deux procédés:
1) par le rêve et la rêverie, mais cela présente des dérive narcissique, c'est à dire un repli sur soi. C'est également un risque de fausse altérité car "dans l'essence du rêve, il y a abolition d'autrui" (La vérité de parole).
2) Par les mythes et légendes (irruption du merveilleux) qui véhiculent des modèles auxquels s'identifier pour tisser des liens et accepter la mort (c'esy la poétique du don de soi, l'utopie humaniste)
-Il faut également, à partir de la mémoire et du rêve, réaliser un travail d'écriture pour trouver la "vérité de parole" et la simplicité et le dépouillement des mots passent par le goût des "choses simples", l'importance des sens (synesthesie) afin de représenter le monde sans le désincarner (le langage conceptuel est défini comme "excarnation" par Bonnefoy)
En espérant que cela puisse vous aider un tantinet soit peu.
Gwenael, élève de TL. »
Posté par Gwenael le 20 mar 2007 à 21h46 :
« Comme vous le savez, Yves Bonnefoy se bat dans les planches courbes contre le langage conceptuel (celui avec lequel même j'écris, celui que l'on nous enseigne à l'école (p88 avec la salle de classe). Ce langage conceptuel nous enferment dans un "monde image", c'est-à-dire un monde de signe, de concept, ce qui peut provoquer un sentiment d'exil (voir contexte hitorique, culturel et biographique de l'auteur). C'es un homme coupé du monde qui est violent et qui fait souffrir les gens, tout en leur faisant perdre leurs sens. Ceci mène donc l'auteur à crée une poésie de la présence, de l'altérité. C'est une volonté de communier, fusionner avec le monde sensible. Mais ce langage conceptuel l'emmène également à nous montrer l'éthique du don. On sais que Bonnefoy est un humaniste, part sa poésie, on peut y voir une création de l'utopie humaniste, c'esy à dire l'avènement d'un monde second ou les valeurs humanistes et le sentiment de l'unité seraient durables. Sa poésie est donc une voie pour "rédiner le monde" et accepter la finitude, il s'agit donc d'une quête existentielle (d'où l'importance du thème de la navigation) siuée "entre deux mondes", "entre deux rives". Les planches Courbes est donc une poésie en acte et auto-reflexive. Le poète adopte une attitude qui vacille entre confiance et défiance, mais il garde foi dans la poésie qui pour lui est une nécéssité. Pour la mettre en oeuvre, il faut respecter 4 points.
-Il faut écouter, se recourber vers l'enfance (celle de Toirac). L'enfant y est idéalisé, c'est celui qui ne parle pas.
-Il faut se souvenir et activer ses souvenirs, mais la mémoire est volontairement déficiente ou trompeuse et l'enfance réelle (de Tours) semble un exil.
-Il faut s'ouvrir à l'imaginaire et se mettre à l'écoute de "la voix" par deux procédés:
1) par le rêve et la rêverie, mais cela présente des dérive narcissique, c'est à dire un repli sur soi. C'est également un risque de fausse altérité car "dans l'essence du rêve, il y a abolition d'autrui" (La vérité de parole).
2) Par les mythes et légendes (irruption du merveilleux) qui véhiculent des modèles auxquels s'identifier pour tisser des liens et accepter la mort (c'esy la poétique du don de soi, l'utopie humaniste)
-Il faut également, à partir de la mémoire et du rêve, réaliser un travail d'écriture pour trouver la "vérité de parole" et la simplicité et le dépouillement des mots passent par le goût des "choses simples", l'importance des sens (synesthesie) afin de représenter le monde sans le désincarner (le langage conceptuel est défini comme "excarnation" par Bonnefoy)
En espérant que cela puisse vous aider un tantinet soit peu.
Gwenael, élève de TL. »
Posté par valentin le 10 mar 2007 à 22h22 :
« au bac blanc j'ai pris les planches courbes résultat: 5/20 c'est trop la galère ce put... de bouquin c'est a vouloir prendre sa barque pr passer ds l'autre monde!bon courage a tous mes confrères de terminale L!On va tous mourriiiir!ptdr! »
Posté par MedZ le 02 fév 2007 à 22h54 :
« Premièrement, ce livre n'est pas une merde comme vous l'entendez, c'est un receuil qui a son sens. Le réel problème est que vous ne tentez pas de vous pencher essus pr le comprendre..Ensuite, si ce livre est au programme, c'est parce que Y bonnefoy est vieux et que l'Education Nationale a jugé bon de lui rendre hommage avt son "départ". Mais je dois cela dit adhérer à l'avis général : un peu d'aide serait la bienvenue, veuillez SVP déposer des documents-fiches qui nous serait plus qu'utile!
Il s'agit d'être diplomate les gars. ;)
bon taff a ts. »
Posté par LiLi le 28 jan 2007 à 15h06 :
« ébin di dc jpense ke tous les élèves de TL tram sur ce livre...jne compren pas pkoi ils nous donne ce boukin c à ne rien comprendr eux ils ont dja leur bac nous c notr avenir que nous jouons ils ne tiennent pas compte des autres matières qui sont tout aussi prennantes il faudrait vraiment que quelqu'un fasse quelque choz pck si ça tomb o bac c raté d'avance...en plus les profs ne ns donne pas les questions les plus faciles, le plus souvent pr kon ai pas a fair de recherch sur le net .. on se demande bien où ils trouv leurs corrections dailleurs jss sur ke ce nè pas deux mm kils trouv ttes c analyz auquelles ils ne comprenn rien du tt ils ne font que lir skils ont trouvé sans nous expliquer quoi ke ce soi.. jtrouv ça pathétik... ils tienn notr avenir entre leurs mains sans le vouloir sans s'en rendre compte peut être, mais il serait temps d'ouvrir les yeux! Nous sommes en L mais ça ne veut pas dir ke ns avons un esprit tordu comme la plupar d écrivains. De plus à propos de Bonnefoy on orè pu penC ke son oeuvre, pck ell est récente, serait intéressante et compréhensible mais jcompren mieu Ovide, diderot et compani ! Bizar nn? enfin bn ... MERDE pr le bac pr moi la seule solution ce st les profils et les bons et efficaces sites qui ne blablatent pas biensur! et biensur, puisk le parascolaire n'est pas toujours suffisant ... prier rest le dernier recour!!!!!! »
Posté par LiLi le 28 jan 2007 à 15h04 :
« ébin di dc jpense ke tous les élèves de TL tram sur ce livre...jne compren pas pkoi ils nous donne ce boukin c à ne rien comprendr eux ils ont dja leur bac nous c notr avenir que nous jouons ils ne tiennent pas compte des autres matières qui sont tout aussi prennantes il faudrait vraiment que quelqu'un fasse quelque choz pck si ça tomb o bac c raté d'avance...en plus les profs ne ns donne pas les questions les plus faciles, le plus souvent pr kon ai pas a fair de recherch sur le net .. on se demande bien où ils trouv leurs corrections dailleurs jss sur ke ce nè pas deux mm kils trouv ttes c analyz auquelles ils ne comprenn rien du tt ils ne font que lir skils ont trouvé sans nous expliquer quoi ke ce soi.. jtrouv ça pathétik... ils tienn notr avenir entre leurs mains sans le vouloir sans s'en rendre compte peut être, mais il serait temps d'ouvrir les yeux! Nous sommes en L mais ça ne veut pas dir ke ns avons un esprit tordu comme la plupar d écrivains. De plus à propos de Bonnefoy on orè pu penC ke son oeuvre, pck ell est récente, serait intéressante et compréhensible mais jcompren mieu Ovide, diderot et compani ! Bizar nn? enfin bn ... MERDE pr le bac pr moi l »
Posté par Nono le 24 jan 2007 à 17h52 :
« Personnellemnt et après l'avoir étudié je trouve ce livre génial. J'aappréhendais beaucoup au tout début et comme la plupart d'entre vous j'y comprenais rien mais en fait ce n'est pas si abstrait que ça lorsque l'on étudie le bouquin de plus près. Mais bon je vous souhaite bon courage parce qu'il est vrai que toutes les figures et les images sont plutôt abstraites et difficile d'accès à la première lecture. L'aide d'un prof s'impose alors si vous avez des problèmes avec l'étude du texte et que votre prof de litté a un tant soi peu de pédagogie il faut réellemnt e profiter pour lui demander des explications aus ujet du texte sinon c'est foutu. jr pense en plus que l'on a de fortes chances pour qu'il tombe au bac vu que c'est sa dernière année dans la liste du bac de terminale L. Bon courage à vous tou, bonne année aussi un peu enretard et que cette année qui est celle de votre Bac vous porte chance. »
Posté par Daëlith le 13 jan 2007 à 13h42 :
« J'ai trouvé ce bouquin bien trop abstrait, ce qui gâche toute l'éventuelle beauté de sa poésie...
Y'en a marre qu'on décide de nous imposer d bouquins qui nécessitent impérativement une traduction du prof pour être compréhensibles !
»
Posté par Laurence le 07 jan 2007 à 13h17 :
« je suis une maman dont la fille est en TL. Comme tous les autres, elle se casse la tête sur ce livre. Ces messieurs de l'éducation nationale déplorent qu'il y ait de moins en moins d'élèves en L; évidemment avec de tel bouquin (sans compter les autres à étudier). Je me suis amusée à estimer le temps à passer par semaine pour le travail perso selon les profs, c'est facile vous multipliez votre emploi du temps par 2. Attention les enfants vous allez devenir noeud noeud , plus de sport, plus d'activité de loisir, ne songeez même pas à une fête avec les copains. Hé oui, messieus de l'éducation, il faut bien que ces petits mangent et dorment un peu ( sans compter pour certains des trajets d'une heure matin et soir en bus; des emplois du temps à ch... dsl pour le mot) Voilà viveles maths tout compte fait.Je ne parle même pas de programmes hyper-conséquents en philo et hist-géo; il faudrait que l'éducation nationale soit un tantinet plus réaliste. Bon allez BON COURAGE A TOUS »
Posté par Ornella le 04 jan 2007 à 22h27 :
« une fois que tu la étudié c pa mal!!! »
Posté par lailah le 27 déc 2006 à 17h45 :
« jveu just savoir ki est le cinglé qui a decidé de nou fer subir ça . jsui mahoraise et deja jpige pas gran chose au françai alor a ça ; c de la torture . et en plus les profs son dune débilité ; jsui sur ke mm eu ne lon pa bien compri alor nou lexpliké revien a nou enfoncer encore plus »
Posté par lailah le 27 déc 2006 à 17h34 :
« ce livre est une merde.
on y comprend rien et vous n'etes pas non plu d'une grande aide . et dire qu'il est au programme cette année , on aurai pa trouvé plus facile . on dirai que l'education nationale fait tout pour qu'on rate le bac ; ben avec ce livre au programme c'est gagner d'avance . ok
»
Posté par :-P le 12 déc 2006 à 21h30 :
« oué ça aurait été sympa de réparer l'erreur vu la date... ya les bac blances bientôt.. hum jV aller voir ailleurs »
Posté par chagirlpf le 26 nov 2006 à 22h22 :
« les planches courbes, c a dormir debout. A Tahiti on planche sur ce livre. »
Posté par jessica le 13 nov 2006 à 18h27 :
« Ce livre est totallement..répétitif et NUL »
Posté par celicia le 11 nov 2006 à 18h16 :
« se livre parait compliqué mais quand on commence à savoir de quoi et surtout de qui il parle ca devien bcp plu interessant! »
Posté par webmaster le 03 nov 2006 à 19h41 :
« OK, j'avoue. J'ai oublié de référencer Les Planches Courbes.... Mea culpa. Je répare l'erreur! »
Posté par clémence le 31 oct 2006 à 16h18 :
« merci de votre aide ^^elle m'a été bien précieuse!!(ironie bien sûr...)s'il vous plaît parlez des planches courbes!! »
Posté par Clément le 22 oct 2006 à 20h45 :
« et les planches courbes ??? »
Posté par Raspoutine le 12 juin 2006 à 16h41 :
« Selons mon honorable professeur, il semblerait que le cour officiel ait reçu un coup dur, lors d'une réunion sur le livre Yves Bonnefoy était au premier rang et après une heure de démonstration sur le livre M.Bonnefoy s'est exprimé très gentiment pour expliquer au brave orateur que son explication était... au mieux un contre-sens, au pire un non-sens.
Ce qui expliquerait pourquoi il n'y a aucun cour sur internet. En attendant il reste Kafka, Ovide et LaBruyere... Qui a dit que c'était censé vous consoler? »
Posté par Anthony le 11 juin 2006 à 11h45 :
« Tro la merde ce put1 de BAC cette année!!!pourkoi on nous mets des profs débiles qui savent pas nous faire de bons cours....on essaie de trouver des éléments nous même mais aucune info. sur le net.je sais plus koi faire pour avoir ce bac!!!!merde à tout le monde pour demain »
Posté par nina le 09 juin 2006 à 16h45 :
« mé ji croi pa il oublit la seul oeuvre importante o programme et mette mm pa de citation il se fout de notre gueul oukoi !!! »
Posté par lice le 05 juin 2006 à 15h30 :
« mais c assez simple les planches courbes en fait, je préfererai tomber sur sa que LA BRUYERE!!!! Au secors!!! c trop pas interessant!
»
Posté par ... le 04 juin 2006 à 13h45 :
« afreux bonnefoy, merci pour le bac, on va être plantés nous les L, ben tant pis, de toute manière on peut rien y faire..
bne chance a tous »
Posté par camille le 03 juin 2006 à 13h54 :
« pr vs aider ya une interviex ou yves bonnefoy explique son bouquin dans un langage comprhensible pr tous . il suffit de tapper derniére interview de yves bonefoy é vs laver sur le net . Ninon un conseil il faut aborder le livre avec détachement é simaginer le monde dans le lekl il cherche a ns faire renter vs avé tous d momen de votre enfance bien précis com lui..sinon il fo retenir limage de la barque , le mélange du passé , présent et future , lorignialité des ces poésies tanto prose tanto rimes , conaitre un peu sa biografie , conaitre kelke citation du livre , parler de la présence de la nature , dire kil aborde d thém poétique connu com la nature et lenfance mé avec orignilatié com en prose , la barque et ses vers indécriptibles...
rien né dificile il fo se laisser porter é analyser son monde.
bon courage a tous
»
Posté par philou le 03 juin 2006 à 11h33 :
« g rien trouvé sur le web qui soit intérressant et pa tro compliqué à comprendre sur ce livre de fou...
pitié, yves, vien nous expliquer ce que tu veu nous dire dans ton foutu bouquin!!! »
Posté par georges le 23 mai 2006 à 20h48 :
« loutre »
Posté par amandine le 22 mai 2006 à 19h31 :
« dite moi ou je pourrais trouver 1 peu daide pour les planches courbes jé ds dem1 marci amande »
Posté par nolwenn le 20 mai 2006 à 14h04 :
« Z'êtes quand même po fins... A quand la mise à jour du site? Z'avez pas peur des sites concurrents qui eux parlent du bouquin des planches courbes? 'Faudrait un peu s'affoler sur le programme des TL de cette année vous croyez pas?? 'Serait grand-temps je crois !
C'est pas aujourd'hui qu'on vous accordera un prix web pour votre aide aux lycéens ptdr... Mais pour le prix des pas-doués, promis on pensera à vous :D »
Posté par sandra le 17 mai 2006 à 17h56 :
« franchement je c pa qui est le génie qui a décidé de ns fair étudié ça mais il devait pas êtr bien net !!!
un peu d'aide ça serai pa du luxe !! »
Posté par laura le 15 mai 2006 à 21h55 :
« Je trouve ça honteux qu'on ait pas un peu plus d'aide.
Ces textes sont super interessants mais difficile d'accès...
un peu d'aide serait la bienvenue!!!!
Bon courage à tous les littéraires pour l'étude de cette oeuvre. »
Posté par coraly le 13 mai 2006 à 21h27 :
« la barque sert à passer à l'autre rive c'est à dire le monde poétique. quitter notre langage banal (la prose) qui ne veut rien dire : nos mots ne parlent pas pour bonnefoy. Seule la poésie donne une atmosphère, décrit les sentiments etc »
Posté par sarah le 08 mai 2006 à 05h07 :
« merci sam mai sa je croi k je lai compri k le passage c de la vie a la mort le truc k je compren pa c le leurre des mots oki c pr montrer kom koi fo pa d limiter o mots o langage e la maison natale cle souvenir mai voila ds le spalnches courbes ce nest pa d vers mai d la prose dc d recit mai la je ss pomer pkoi alor c d la poesire si il na pa d regle c peut etre pr etre libre pr k le lecteur lise kom il veut bref trop compliquer merci bye »
Posté par sarah le 08 mai 2006 à 05h04 :
« aider moi pour les planches courbes svp!!!!!! »
Posté par Sam le 01 mai 2006 à 10h39 :
« Si je me souviens bien la barque ça représente le passage de la vie à la mort. D'ailleurs dans tout le livre "Les planches courbes" on parle de ce passage.
Pour comprendre le livre, il faut avoir à l'oeil des grandes oppositions qui reviennent à travers tout le livre: d'un côté OMBRE, VUE et ECRITURE sont opposés à LUMIERE, OUIE et PAROLE. La vie sur terre est associée à l'ombre et la vie dans l'au-delà à la lumière.
Bonnefoy utilise souvent aussi les 4 éléments du monde cosmique (le feu, eau, vent et terre).
Maintenant, fini les tuyaux ! Trouvez le reste par vous même, j'y suis bien arrivé moi ! En espérant que ces quelques pistes vous aident...!
»
Posté par tipiak84 le 15 avr 2006 à 22h41 :
« Il ne reste plus qu'à espérer que ça ne tombe pas au bac.. »
Posté par Jeanne le 14 avr 2006 à 16h13 :
« C'est vrai, les planches courbes sont au programme et personnelement, je n'y comprend rien du tout!!!! »
Posté par albane le 13 avr 2006 à 15h10 :
« Svp!!!à propos de la barque,qu'elle peut-être sa signification??? »
Posté par Romain le 11 avr 2006 à 13h37 :
« SVP!!!!!!!! Les planches courbes sont au programme de litérature dons si vous voulez parlez de Bonnefoy il serait naturel de parler de cette oeuvre. »
Posté par Amina le 09 avr 2006 à 21h48 :
« je vais pas faire dans l'original mais les planches courbes????
parce que c'est au programme contrairement aux autres!! et en plus c'est super compliqué à comprendre!!! perso je pige que dal !!!! »
Posté par Céline le 07 avr 2006 à 16h20 :
« En effet, Les Planches Courbes manquent alors que cet ouvrage est au programme, c'est quoi cette histoire ?
Y a 4 docs référenciés ms évidemment ils ne ns servent à rien, où est l'intérêt ? »
Posté par florencia le 27 mar 2006 à 22h22 :
« les planches courbes!!!!un peu d aide ce serait bien a qqs semaines du bac n est ce pas? »
Posté par céline le 27 mar 2006 à 15h26 :
« et bah voila rien sur les planches courbes ! et moi comment je fais pour mon DS de demain hein hein ?!! »
Posté par mélissa le 22 mar 2006 à 14h04 :
« Vous aussi vous vous prenez la tête avec ce livre débile où on comprend rien?? Quel prise de tête!!! Merci l'éducation nationale! Bon courage à tous »
Posté par anissa le 21 mar 2006 à 14h37 :
« POURQUOI Y'A RIEN SUR LES PLANCHES COURBES?il me semble que c'est au programme nan?? »
Posté par cindy le 18 mar 2006 à 19h57 :
« je ne voudrais pas avoir l'air de rabacher mais les planches courbes??? C'est au programme et un ptit peu d'aide ca serai pas mal, »
Posté par cindy le 18 mar 2006 à 19h56 :
« je ne voudrais pas avoir l'air de rabacher mais les planches courbes??? C'est au programme et un ptit peu d'aide ca serai pas mal, »
Posté par te amo le 12 mar 2006 à 17h05 :
« c vrai en plus les planches courbes st au programme »
Posté par Véro le 10 mar 2006 à 19h53 :
« Ba oui c'est vrai et les planches courbes ? lol
»
Posté par Marine le 02 mar 2006 à 19h06 :
« je suis tout a fait d'accord avec elise! Et les planches courbes alors????? »
Posté par elise le 08 fév 2006 à 15h36 :
« et les planches courbes alors?????????? »
« Bon les TL c'est demain la dernière ligne droite ... Bon courage à tous et petit mot de dernière minute - Bonnefoy est un très bon livre quand on s'intéresse un minimum aux thèmes réccurents!
Perso j'ai adoré les figures mythologiques! »
Posté par leticia le 14 juin 2007 à 19h02 :
« eh pourkoi ya rien sur les planches courbes?????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????
???????????????????ils se sont pas foulés, c'est a nous qu'on donne tout le travail hein? donnez nous notre bac tt de suite alors!! »
Posté par Marie-Liesse le 24 mai 2007 à 17h22 :
« Bonjour à tous! Je suis en terminale L,et c'est en cherchant des informations sur les "Planches Courbes" que j'ai découvert ce site. Il est vrai que c'est une oeuvre qui, au premier abord est incompréhensible, mais à force de la lire, il y a des passages qui s'éclaircissent et... d'autres qui restent obscures aussi!!! Du point de vue philosophique, je trouve cela très intéressant, et les interviews trouvées sur le site suivant éclairent sur la pensée de l'auteur:www.ac-amiens.fr/pedagogie/lettres/lycee/bonnefoy/bonnefoy.htm - 9k . Je le recommande à tous ceux qui souhaitent en savoir plus et ne pas trop échouer au Bac si nous tombons dessus.Bon courage à tous les bacheliers et bonne chance! »
Posté par ineeddesvacances! le 21 mai 2007 à 14h26 :
« Qqn peut il me citer quelques objets dans les planches courbes? et surtout leur signification. Je suis ds la merde , j'ai un expo demain,et je viens tout juste de commencer!
D'avance merci!!
(Oui! L'espoir fait vivre!!) »
Posté par Cousin le 14 mai 2007 à 11h13 :
« est-il possible qu'on m'eclaire sur le sujet suivant : quelle peut être la signification du motif de la barque dans le recueil Les Planches Courbes ? Merci beaucoup »
Posté par Line le 03 mai 2007 à 18h51 :
« l'an prochain ils vont étudier:(les term' L)
°Roméo et Juliette
°Les contes
°les plancges courbes
et le quatrième ze sais pu...
mais on a po trop a se plaindre je crois comparé à ce qu'ils vont manger...
moa j'aime bien Les planches courbes...
fin jviens de commencer
mais ça m'plait... faut pas s'arrêter aux mots faut vraiment écouter (ptit conseil lissez le a voix haute)
faut pas interpréter faut pas chercher faut se laisser faire et après hop hop hop on entre tout seul dans cet univers hors du commun! »
Posté par sabou le 29 avr 2007 à 16h53 :
« bonjour,pouriez vous m'éclairer sur la signification du "je" "nous" "ils" dans le receuil des planches courbes !Merci
cordialement »
Posté par julie le 23 avr 2007 à 18h53 :
« bonjours jaimerai savoir si kelkun a déjà travailler sur le souvenir avec bonnefoy?? car jai une disserte a faire et le sujet est : Que révèlent les sections au programme quant à la place et a la fonction du souvenir dans la céation poétique de bonnefoy ? voilà svp jaurai besoin dun coup dpouce!!biz »
Posté par Totoffe la science le 21 avr 2007 à 18h15 :
« Qu'est ce qu'il est chiant s'bouquin,et dire qu'notre prof a passé cinq mois à nous faire cours sur Ovide et Perrault.J'crois qu'j' ai intéret à cartonner en philo au bac, parce que si y tombe bonnefoy et Diderot "it will be "rattrappage ou pire encore..Au fait y a t'il qq' un pour m'expliquer ce qui est source de modernité et de tradition hors mis les images,les références à la mythologie et la construction des vers dans les P.C.?(j' crois qu'cest tout d' ailleurs) »
Posté par lola le 15 avr 2007 à 22h03 :
« Le recueil de Bonnefoy paraît complétement incompréhensible au premier coup d'oeuil mais quand ona décortiqué le texte, c'est suiper simple. Ilutlise beaucoup de figure mythologiques, notemment Cérès pour désigner sa mére, la référence de Keats qui l'a aider à comprendre le pouruoi de la réaction de sa mére. C'est rés riche j'ai adoré!!!
»
Posté par maeva le 27 mar 2007 à 20h07 :
« Putain qu'est ce qu'il est relou ce livre !!!!mdr ! on sèche tous dessus!Remarque il voulait que dans son livre il y ait des difficultés de langages donc de compréhension......bah c'est réussi, j'y comprend rien moi!!!Je suis en littéraire je vais m'amuser au bac, si je tombe sur lui !!!Allez Yves, soit avec nous !!!!lol
En attendant, il faut que j'étudie le rapport entre l'enfant et yves lui-même j'y arrive mais c'est pas assez long .....un peu d'aide ne serais donc pas de refus..Bon courage a tous et AIDEZ MOI !!!!!!!!!!!!!mdr »
Posté par Gwenael le 20 mar 2007 à 21h50 :
« Comme vous le savez, Yves Bonnefoy se bat dans les planches courbes contre le langage conceptuel (celui avec lequel même j'écris, celui que l'on nous enseigne à l'école (p88 avec la salle de classe). Ce langage conceptuel nous enferment dans un "monde image", c'est-à-dire un monde de signe, de concept, ce qui peut provoquer un sentiment d'exil (voir contexte hitorique, culturel et biographique de l'auteur). C'es un homme coupé du monde qui est violent et qui fait souffrir les gens, tout en leur faisant perdre leurs sens. Ceci mène donc l'auteur à crée une poésie de la présence, de l'altérité. C'est une volonté de communier, fusionner avec le monde sensible. Mais ce langage conceptuel l'emmène également à nous montrer l'éthique du don. On sais que Bonnefoy est un humaniste, part sa poésie, on peut y voir une création de l'utopie humaniste, c'esy à dire l'avènement d'un monde second ou les valeurs humanistes et le sentiment de l'unité seraient durables. Sa poésie est donc une voie pour "rédiner le monde" et accepter la finitude, il s'agit donc d'une quête existentielle (d'où l'importance du thème de la navigation) siuée "entre deux mondes", "entre deux rives". Les planches Courbes est donc une poésie en acte et auto-reflexive. Le poète adopte une attitude qui vacille entre confiance et défiance, mais il garde foi dans la poésie qui pour lui est une nécéssité. Pour la mettre en oeuvre, il faut respecter 4 points.
-Il faut écouter, se recourber vers l'enfance (celle de Toirac). L'enfant y est idéalisé, c'est celui qui ne parle pas.
-Il faut se souvenir et activer ses souvenirs, mais la mémoire est volontairement déficiente ou trompeuse et l'enfance réelle (de Tours) semble un exil.
-Il faut s'ouvrir à l'imaginaire et se mettre à l'écoute de "la voix" par deux procédés:
1) par le rêve et la rêverie, mais cela présente des dérive narcissique, c'est à dire un repli sur soi. C'est également un risque de fausse altérité car "dans l'essence du rêve, il y a abolition d'autrui" (La vérité de parole).
2) Par les mythes et légendes (irruption du merveilleux) qui véhiculent des modèles auxquels s'identifier pour tisser des liens et accepter la mort (c'esy la poétique du don de soi, l'utopie humaniste)
-Il faut également, à partir de la mémoire et du rêve, réaliser un travail d'écriture pour trouver la "vérité de parole" et la simplicité et le dépouillement des mots passent par le goût des "choses simples", l'importance des sens (synesthesie) afin de représenter le monde sans le désincarner (le langage conceptuel est défini comme "excarnation" par Bonnefoy)
En espérant que cela puisse vous aider un tantinet soit peu.
Gwenael, élève de TL. »
Posté par Gwenael le 20 mar 2007 à 21h46 :
« Comme vous le savez, Yves Bonnefoy se bat dans les planches courbes contre le langage conceptuel (celui avec lequel même j'écris, celui que l'on nous enseigne à l'école (p88 avec la salle de classe). Ce langage conceptuel nous enferment dans un "monde image", c'est-à-dire un monde de signe, de concept, ce qui peut provoquer un sentiment d'exil (voir contexte hitorique, culturel et biographique de l'auteur). C'es un homme coupé du monde qui est violent et qui fait souffrir les gens, tout en leur faisant perdre leurs sens. Ceci mène donc l'auteur à crée une poésie de la présence, de l'altérité. C'est une volonté de communier, fusionner avec le monde sensible. Mais ce langage conceptuel l'emmène également à nous montrer l'éthique du don. On sais que Bonnefoy est un humaniste, part sa poésie, on peut y voir une création de l'utopie humaniste, c'esy à dire l'avènement d'un monde second ou les valeurs humanistes et le sentiment de l'unité seraient durables. Sa poésie est donc une voie pour "rédiner le monde" et accepter la finitude, il s'agit donc d'une quête existentielle (d'où l'importance du thème de la navigation) siuée "entre deux mondes", "entre deux rives". Les planches Courbes est donc une poésie en acte et auto-reflexive. Le poète adopte une attitude qui vacille entre confiance et défiance, mais il garde foi dans la poésie qui pour lui est une nécéssité. Pour la mettre en oeuvre, il faut respecter 4 points.
-Il faut écouter, se recourber vers l'enfance (celle de Toirac). L'enfant y est idéalisé, c'est celui qui ne parle pas.
-Il faut se souvenir et activer ses souvenirs, mais la mémoire est volontairement déficiente ou trompeuse et l'enfance réelle (de Tours) semble un exil.
-Il faut s'ouvrir à l'imaginaire et se mettre à l'écoute de "la voix" par deux procédés:
1) par le rêve et la rêverie, mais cela présente des dérive narcissique, c'est à dire un repli sur soi. C'est également un risque de fausse altérité car "dans l'essence du rêve, il y a abolition d'autrui" (La vérité de parole).
2) Par les mythes et légendes (irruption du merveilleux) qui véhiculent des modèles auxquels s'identifier pour tisser des liens et accepter la mort (c'esy la poétique du don de soi, l'utopie humaniste)
-Il faut également, à partir de la mémoire et du rêve, réaliser un travail d'écriture pour trouver la "vérité de parole" et la simplicité et le dépouillement des mots passent par le goût des "choses simples", l'importance des sens (synesthesie) afin de représenter le monde sans le désincarner (le langage conceptuel est défini comme "excarnation" par Bonnefoy)
En espérant que cela puisse vous aider un tantinet soit peu.
Gwenael, élève de TL. »
Posté par valentin le 10 mar 2007 à 22h22 :
« au bac blanc j'ai pris les planches courbes résultat: 5/20 c'est trop la galère ce put... de bouquin c'est a vouloir prendre sa barque pr passer ds l'autre monde!bon courage a tous mes confrères de terminale L!On va tous mourriiiir!ptdr! »
Posté par MedZ le 02 fév 2007 à 22h54 :
« Premièrement, ce livre n'est pas une merde comme vous l'entendez, c'est un receuil qui a son sens. Le réel problème est que vous ne tentez pas de vous pencher essus pr le comprendre..Ensuite, si ce livre est au programme, c'est parce que Y bonnefoy est vieux et que l'Education Nationale a jugé bon de lui rendre hommage avt son "départ". Mais je dois cela dit adhérer à l'avis général : un peu d'aide serait la bienvenue, veuillez SVP déposer des documents-fiches qui nous serait plus qu'utile!
Il s'agit d'être diplomate les gars. ;)
bon taff a ts. »
Posté par LiLi le 28 jan 2007 à 15h06 :
« ébin di dc jpense ke tous les élèves de TL tram sur ce livre...jne compren pas pkoi ils nous donne ce boukin c à ne rien comprendr eux ils ont dja leur bac nous c notr avenir que nous jouons ils ne tiennent pas compte des autres matières qui sont tout aussi prennantes il faudrait vraiment que quelqu'un fasse quelque choz pck si ça tomb o bac c raté d'avance...en plus les profs ne ns donne pas les questions les plus faciles, le plus souvent pr kon ai pas a fair de recherch sur le net .. on se demande bien où ils trouv leurs corrections dailleurs jss sur ke ce nè pas deux mm kils trouv ttes c analyz auquelles ils ne comprenn rien du tt ils ne font que lir skils ont trouvé sans nous expliquer quoi ke ce soi.. jtrouv ça pathétik... ils tienn notr avenir entre leurs mains sans le vouloir sans s'en rendre compte peut être, mais il serait temps d'ouvrir les yeux! Nous sommes en L mais ça ne veut pas dir ke ns avons un esprit tordu comme la plupar d écrivains. De plus à propos de Bonnefoy on orè pu penC ke son oeuvre, pck ell est récente, serait intéressante et compréhensible mais jcompren mieu Ovide, diderot et compani ! Bizar nn? enfin bn ... MERDE pr le bac pr moi la seule solution ce st les profils et les bons et efficaces sites qui ne blablatent pas biensur! et biensur, puisk le parascolaire n'est pas toujours suffisant ... prier rest le dernier recour!!!!!! »
Posté par LiLi le 28 jan 2007 à 15h04 :
« ébin di dc jpense ke tous les élèves de TL tram sur ce livre...jne compren pas pkoi ils nous donne ce boukin c à ne rien comprendr eux ils ont dja leur bac nous c notr avenir que nous jouons ils ne tiennent pas compte des autres matières qui sont tout aussi prennantes il faudrait vraiment que quelqu'un fasse quelque choz pck si ça tomb o bac c raté d'avance...en plus les profs ne ns donne pas les questions les plus faciles, le plus souvent pr kon ai pas a fair de recherch sur le net .. on se demande bien où ils trouv leurs corrections dailleurs jss sur ke ce nè pas deux mm kils trouv ttes c analyz auquelles ils ne comprenn rien du tt ils ne font que lir skils ont trouvé sans nous expliquer quoi ke ce soi.. jtrouv ça pathétik... ils tienn notr avenir entre leurs mains sans le vouloir sans s'en rendre compte peut être, mais il serait temps d'ouvrir les yeux! Nous sommes en L mais ça ne veut pas dir ke ns avons un esprit tordu comme la plupar d écrivains. De plus à propos de Bonnefoy on orè pu penC ke son oeuvre, pck ell est récente, serait intéressante et compréhensible mais jcompren mieu Ovide, diderot et compani ! Bizar nn? enfin bn ... MERDE pr le bac pr moi l »
Posté par Nono le 24 jan 2007 à 17h52 :
« Personnellemnt et après l'avoir étudié je trouve ce livre génial. J'aappréhendais beaucoup au tout début et comme la plupart d'entre vous j'y comprenais rien mais en fait ce n'est pas si abstrait que ça lorsque l'on étudie le bouquin de plus près. Mais bon je vous souhaite bon courage parce qu'il est vrai que toutes les figures et les images sont plutôt abstraites et difficile d'accès à la première lecture. L'aide d'un prof s'impose alors si vous avez des problèmes avec l'étude du texte et que votre prof de litté a un tant soi peu de pédagogie il faut réellemnt e profiter pour lui demander des explications aus ujet du texte sinon c'est foutu. jr pense en plus que l'on a de fortes chances pour qu'il tombe au bac vu que c'est sa dernière année dans la liste du bac de terminale L. Bon courage à vous tou, bonne année aussi un peu enretard et que cette année qui est celle de votre Bac vous porte chance. »
Posté par Daëlith le 13 jan 2007 à 13h42 :
« J'ai trouvé ce bouquin bien trop abstrait, ce qui gâche toute l'éventuelle beauté de sa poésie...
Y'en a marre qu'on décide de nous imposer d bouquins qui nécessitent impérativement une traduction du prof pour être compréhensibles !
»
Posté par Laurence le 07 jan 2007 à 13h17 :
« je suis une maman dont la fille est en TL. Comme tous les autres, elle se casse la tête sur ce livre. Ces messieurs de l'éducation nationale déplorent qu'il y ait de moins en moins d'élèves en L; évidemment avec de tel bouquin (sans compter les autres à étudier). Je me suis amusée à estimer le temps à passer par semaine pour le travail perso selon les profs, c'est facile vous multipliez votre emploi du temps par 2. Attention les enfants vous allez devenir noeud noeud , plus de sport, plus d'activité de loisir, ne songeez même pas à une fête avec les copains. Hé oui, messieus de l'éducation, il faut bien que ces petits mangent et dorment un peu ( sans compter pour certains des trajets d'une heure matin et soir en bus; des emplois du temps à ch... dsl pour le mot) Voilà viveles maths tout compte fait.Je ne parle même pas de programmes hyper-conséquents en philo et hist-géo; il faudrait que l'éducation nationale soit un tantinet plus réaliste. Bon allez BON COURAGE A TOUS »
Posté par Ornella le 04 jan 2007 à 22h27 :
« une fois que tu la étudié c pa mal!!! »
Posté par lailah le 27 déc 2006 à 17h45 :
« jveu just savoir ki est le cinglé qui a decidé de nou fer subir ça . jsui mahoraise et deja jpige pas gran chose au françai alor a ça ; c de la torture . et en plus les profs son dune débilité ; jsui sur ke mm eu ne lon pa bien compri alor nou lexpliké revien a nou enfoncer encore plus »
Posté par lailah le 27 déc 2006 à 17h34 :
« ce livre est une merde.
on y comprend rien et vous n'etes pas non plu d'une grande aide . et dire qu'il est au programme cette année , on aurai pa trouvé plus facile . on dirai que l'education nationale fait tout pour qu'on rate le bac ; ben avec ce livre au programme c'est gagner d'avance . ok
»
Posté par :-P le 12 déc 2006 à 21h30 :
« oué ça aurait été sympa de réparer l'erreur vu la date... ya les bac blances bientôt.. hum jV aller voir ailleurs »
Posté par chagirlpf le 26 nov 2006 à 22h22 :
« les planches courbes, c a dormir debout. A Tahiti on planche sur ce livre. »
Posté par jessica le 13 nov 2006 à 18h27 :
« Ce livre est totallement..répétitif et NUL »
Posté par celicia le 11 nov 2006 à 18h16 :
« se livre parait compliqué mais quand on commence à savoir de quoi et surtout de qui il parle ca devien bcp plu interessant! »
Posté par webmaster le 03 nov 2006 à 19h41 :
« OK, j'avoue. J'ai oublié de référencer Les Planches Courbes.... Mea culpa. Je répare l'erreur! »
Posté par clémence le 31 oct 2006 à 16h18 :
« merci de votre aide ^^elle m'a été bien précieuse!!(ironie bien sûr...)s'il vous plaît parlez des planches courbes!! »
Posté par Clément le 22 oct 2006 à 20h45 :
« et les planches courbes ??? »
Posté par Raspoutine le 12 juin 2006 à 16h41 :
« Selons mon honorable professeur, il semblerait que le cour officiel ait reçu un coup dur, lors d'une réunion sur le livre Yves Bonnefoy était au premier rang et après une heure de démonstration sur le livre M.Bonnefoy s'est exprimé très gentiment pour expliquer au brave orateur que son explication était... au mieux un contre-sens, au pire un non-sens.
Ce qui expliquerait pourquoi il n'y a aucun cour sur internet. En attendant il reste Kafka, Ovide et LaBruyere... Qui a dit que c'était censé vous consoler? »
Posté par Anthony le 11 juin 2006 à 11h45 :
« Tro la merde ce put1 de BAC cette année!!!pourkoi on nous mets des profs débiles qui savent pas nous faire de bons cours....on essaie de trouver des éléments nous même mais aucune info. sur le net.je sais plus koi faire pour avoir ce bac!!!!merde à tout le monde pour demain »
Posté par nina le 09 juin 2006 à 16h45 :
« mé ji croi pa il oublit la seul oeuvre importante o programme et mette mm pa de citation il se fout de notre gueul oukoi !!! »
Posté par lice le 05 juin 2006 à 15h30 :
« mais c assez simple les planches courbes en fait, je préfererai tomber sur sa que LA BRUYERE!!!! Au secors!!! c trop pas interessant!
»
Posté par ... le 04 juin 2006 à 13h45 :
« afreux bonnefoy, merci pour le bac, on va être plantés nous les L, ben tant pis, de toute manière on peut rien y faire..
bne chance a tous »
Posté par camille le 03 juin 2006 à 13h54 :
« pr vs aider ya une interviex ou yves bonnefoy explique son bouquin dans un langage comprhensible pr tous . il suffit de tapper derniére interview de yves bonefoy é vs laver sur le net . Ninon un conseil il faut aborder le livre avec détachement é simaginer le monde dans le lekl il cherche a ns faire renter vs avé tous d momen de votre enfance bien précis com lui..sinon il fo retenir limage de la barque , le mélange du passé , présent et future , lorignialité des ces poésies tanto prose tanto rimes , conaitre un peu sa biografie , conaitre kelke citation du livre , parler de la présence de la nature , dire kil aborde d thém poétique connu com la nature et lenfance mé avec orignilatié com en prose , la barque et ses vers indécriptibles...
rien né dificile il fo se laisser porter é analyser son monde.
bon courage a tous
»
Posté par philou le 03 juin 2006 à 11h33 :
« g rien trouvé sur le web qui soit intérressant et pa tro compliqué à comprendre sur ce livre de fou...
pitié, yves, vien nous expliquer ce que tu veu nous dire dans ton foutu bouquin!!! »
Posté par georges le 23 mai 2006 à 20h48 :
« loutre »
Posté par amandine le 22 mai 2006 à 19h31 :
« dite moi ou je pourrais trouver 1 peu daide pour les planches courbes jé ds dem1 marci amande »
Posté par nolwenn le 20 mai 2006 à 14h04 :
« Z'êtes quand même po fins... A quand la mise à jour du site? Z'avez pas peur des sites concurrents qui eux parlent du bouquin des planches courbes? 'Faudrait un peu s'affoler sur le programme des TL de cette année vous croyez pas?? 'Serait grand-temps je crois !
C'est pas aujourd'hui qu'on vous accordera un prix web pour votre aide aux lycéens ptdr... Mais pour le prix des pas-doués, promis on pensera à vous :D »
Posté par sandra le 17 mai 2006 à 17h56 :
« franchement je c pa qui est le génie qui a décidé de ns fair étudié ça mais il devait pas êtr bien net !!!
un peu d'aide ça serai pa du luxe !! »
Posté par laura le 15 mai 2006 à 21h55 :
« Je trouve ça honteux qu'on ait pas un peu plus d'aide.
Ces textes sont super interessants mais difficile d'accès...
un peu d'aide serait la bienvenue!!!!
Bon courage à tous les littéraires pour l'étude de cette oeuvre. »
Posté par coraly le 13 mai 2006 à 21h27 :
« la barque sert à passer à l'autre rive c'est à dire le monde poétique. quitter notre langage banal (la prose) qui ne veut rien dire : nos mots ne parlent pas pour bonnefoy. Seule la poésie donne une atmosphère, décrit les sentiments etc »
Posté par sarah le 08 mai 2006 à 05h07 :
« merci sam mai sa je croi k je lai compri k le passage c de la vie a la mort le truc k je compren pa c le leurre des mots oki c pr montrer kom koi fo pa d limiter o mots o langage e la maison natale cle souvenir mai voila ds le spalnches courbes ce nest pa d vers mai d la prose dc d recit mai la je ss pomer pkoi alor c d la poesire si il na pa d regle c peut etre pr etre libre pr k le lecteur lise kom il veut bref trop compliquer merci bye »
Posté par sarah le 08 mai 2006 à 05h04 :
« aider moi pour les planches courbes svp!!!!!! »
Posté par Sam le 01 mai 2006 à 10h39 :
« Si je me souviens bien la barque ça représente le passage de la vie à la mort. D'ailleurs dans tout le livre "Les planches courbes" on parle de ce passage.
Pour comprendre le livre, il faut avoir à l'oeil des grandes oppositions qui reviennent à travers tout le livre: d'un côté OMBRE, VUE et ECRITURE sont opposés à LUMIERE, OUIE et PAROLE. La vie sur terre est associée à l'ombre et la vie dans l'au-delà à la lumière.
Bonnefoy utilise souvent aussi les 4 éléments du monde cosmique (le feu, eau, vent et terre).
Maintenant, fini les tuyaux ! Trouvez le reste par vous même, j'y suis bien arrivé moi ! En espérant que ces quelques pistes vous aident...!
»
Posté par tipiak84 le 15 avr 2006 à 22h41 :
« Il ne reste plus qu'à espérer que ça ne tombe pas au bac.. »
Posté par Jeanne le 14 avr 2006 à 16h13 :
« C'est vrai, les planches courbes sont au programme et personnelement, je n'y comprend rien du tout!!!! »
Posté par albane le 13 avr 2006 à 15h10 :
« Svp!!!à propos de la barque,qu'elle peut-être sa signification??? »
Posté par Romain le 11 avr 2006 à 13h37 :
« SVP!!!!!!!! Les planches courbes sont au programme de litérature dons si vous voulez parlez de Bonnefoy il serait naturel de parler de cette oeuvre. »
Posté par Amina le 09 avr 2006 à 21h48 :
« je vais pas faire dans l'original mais les planches courbes????
parce que c'est au programme contrairement aux autres!! et en plus c'est super compliqué à comprendre!!! perso je pige que dal !!!! »
Posté par Céline le 07 avr 2006 à 16h20 :
« En effet, Les Planches Courbes manquent alors que cet ouvrage est au programme, c'est quoi cette histoire ?
Y a 4 docs référenciés ms évidemment ils ne ns servent à rien, où est l'intérêt ? »
Posté par florencia le 27 mar 2006 à 22h22 :
« les planches courbes!!!!un peu d aide ce serait bien a qqs semaines du bac n est ce pas? »
Posté par céline le 27 mar 2006 à 15h26 :
« et bah voila rien sur les planches courbes ! et moi comment je fais pour mon DS de demain hein hein ?!! »
Posté par mélissa le 22 mar 2006 à 14h04 :
« Vous aussi vous vous prenez la tête avec ce livre débile où on comprend rien?? Quel prise de tête!!! Merci l'éducation nationale! Bon courage à tous »
Posté par anissa le 21 mar 2006 à 14h37 :
« POURQUOI Y'A RIEN SUR LES PLANCHES COURBES?il me semble que c'est au programme nan?? »
Posté par cindy le 18 mar 2006 à 19h57 :
« je ne voudrais pas avoir l'air de rabacher mais les planches courbes??? C'est au programme et un ptit peu d'aide ca serai pas mal, »
Posté par cindy le 18 mar 2006 à 19h56 :
« je ne voudrais pas avoir l'air de rabacher mais les planches courbes??? C'est au programme et un ptit peu d'aide ca serai pas mal, »
Posté par te amo le 12 mar 2006 à 17h05 :
« c vrai en plus les planches courbes st au programme »
Posté par Véro le 10 mar 2006 à 19h53 :
« Ba oui c'est vrai et les planches courbes ? lol
»
Posté par Marine le 02 mar 2006 à 19h06 :
« je suis tout a fait d'accord avec elise! Et les planches courbes alors????? »
Posté par elise le 08 fév 2006 à 15h36 :
« et les planches courbes alors?????????? »
Encyclopédie
Yves Bonnefoy (Tours, 24 juin 1923 - ) est un poète et essayiste français. Il est l'auteur d'une oeuvre importante, tant poétique que théorique, qui interroge sans relâche les rapports qu'entretiennent le monde et la parole. Il a en outre travaillé à de nombreuses traductions, notamment de l'oeuvre de Shakespeare. En 1981, il est nommé à la chaire d'Études comparées de la fonction poétique au Collège de France.
oeuvres
Poésie
Du mouvement et de l'immobilité de Douve (1953)Hier régnant désert (1958)Pierre écrite (1964)Dans le leurre du seuil (1975)Ce qui fut sans lumière (1987)Là où retombe la flèche (1988)Début et fin de la neige (1991)La vie errante (1993)Essais
Peintures murales de la France gothique (1954)Dessin, couleur, lumière (1995)L'Improbable (1959)Le Nuage rouge (1977)Entretiens sur la poésie (1980)Monographie
biographie d'une oeuvre d'Alberto GiacomettiL'article encyclopédique ci-dessus est issu de l'encyclopédie libre et collaborative.
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